Exploring Pilot Study as a neglected part of Research Process in Quantitative Survey Research.
##semicolon##
https://doi.org/10.29114/ajtuv.vol9.iss2.372##semicolon##
Pilot Study##common.commaListSeparator## Quantitative Research##common.commaListSeparator## Survey Research##common.commaListSeparator## Management SciencesАбстракт
Every research activity wants to achieve its goals. Research serves as a process for acquiring new knowledge and expanding existing knowledge. Therefore, pilot study is part of the research process in management sciences. Pilot study is the pre-investigation of the identified problem using the research instrument administered to a small sample size. The paper explored pilot study in management sciences quantitative survey research as a neglected part of research process. Qualitative research approach was adopted with exploratory research design. The research instrument was observation to gather the opinions of the past studies on the subject matter and qualitative content analysis was used to establish a position. The study identified the purpose of pilot study, the limitations of pilot study and develop eight (8) steps or stages involved in conducting pilot study in the field of management sciences. The paper therefore concluded that the developed eight steps or stages are fundamental to appropriate conduct of pilot study in management sciences field. Also, 10% of the determined sample size for the main study is more appropriate for pilot study sample size. The paper is restricted to survey research and pilot study is the focus without capturing other areas of research designs. The paper will be useful to present and prospective researchers in the field of management sciences on the importance of pilot study. The paper demonstrated the purpose, limitations and steps in conducting pilot study which is lack in most past literature
Изтегляния
##submission.citations##
Adom, D., Yeboah, A., & Ankrah, A.K. (2016). Constructivism philosophical paradigm: implication for research, teaching and learning. Global Journal of Arts Humanities and Social Sciences, 14(10), 1-9.
Anupama, K., Chaudhary, P., Lakshmi, T., (2023). Introduction of a pilot study. International Journal of Ethical Trauma Victimology, 9(2), 33-35. https://doi.org/10.18099/ijetv.v9i02.07.
Apuke O.D. (2017). Quantitative research methods: A synopsis approach. Arabian Journal of Business and Management Review, 6(10), 62-73. https://doi.org/10.12816/0040336.
Arifin, M. Z., Daud, N. S. M., & Husin, Z. (2022). The prompts for interns’ reflections (PIR): A pilot study investigating its face validity and feasibility. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 12(6), 718 – 726.
Aziz, A., & Khan, H. (2020). The potential uses of pilot study in qualitative research. Journal of Research and Reviews in Social Sciences Pakistan, 3(1), 750-767.
Castillo-Montoya, M. (2016). Preparing for interview research: The interview protocol refinement framework. The Qualitative Report, 21(5), 811-831. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2016.2337.
Chhetri, D., & Khanal, B. (2024). A pilot study approach to assessing the reliability and validity of relevancy and efficacy survey scale. Janabhawana Research Journal, 3(1), 35-49. https://doi.org/10.3126/jrj.v3i1.68384.
Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2013). Research methods in education (6th ed.). London: Taylor & Francis or Routledge.
Connelly, L. M. (2008). Pilot studies. Medsurg Nursing, 17(6), 11-24.
Crossman, A. (2007). Pilot study, An overview, social sciences. Retrieved August 11, 2024, from https://www.thoughtco.com/pilot-study-3026449.
Dzwigol, H. (2020). Pilot study in the research procedure. Scientific Quarterly Organization and Management, 2(50), 5-13.
Dzwigol, H. (2022). Research methodology in management science: Triangulation. Virtual Economics, 5(1), 78-93. https://doi.org/10.34021/ve.2022.05.015
Elegunde, A.F., Okunbanjo, O.I. & Afolabi, B.K. (2024). Scaling in Quantitative survey research in management sciences field: The perspective of likert scale.
Field, A. (2013). Discovering statistics using IBM SPSS statistics. (4th ed). CA: Sage. 952 p.
Field, A. P. (2009). Discovering statistics using SPSS. 3nd ed. London: Sage.
Hazzi, O., & Maldaon, I. (2015). A pilot study: Vital methodological issues. Business: Theory and Practice, 16(1), 53-62. https://doi.org/10.3846/BTP.2015.437.
Ismail, N., Kinchin, G., & Edwards, J. A. (2017). Pilot study. Does it really matter? Learning lessons from conducting a pilot study for a qualitative PhD thesis. International Journal of Social Science Research, 6(1), 1-17. https://doi.org/10.5296/ijssr.v6i1.11720.
Janghorban, R., Latifnejad, R., & Taghipour, A. (2014). Pilot study in qualitative research: The Roles and Values. Journal of Hayat, 19(4), 24-37.
Julious, S.A. (2005). Sample size of 12 per group rule of thumb for a pilot study'. Pharmaceutical Statistics, 4, 287-291.
Junyong, I. (2017). Introduction of a pilot study. Korean Journal of Anesthesiology, 70(6),601-605. https://doi.org/10.4097/kjae.2017.70.6.601.
Kaur, N., c, N. (2017). Where have all the pilot studies gone? A follow-up on 30 years of pilot studies in clinical rehabilitation. Clinical Rehabilitation, 31(9), 1238-1248. https://doi.org/10.1177/ 0269215517692129.
Kiliç, A. F., Koyuncu, I., & Uysal, I. (2023). Scale development based on item response theory: A systematic review. International Journal of Psychology and Educational Studies, 10(1), 209-223.
Kothari, C. R. (2008). Research methodology, methods and techniques (2nd edn). New Delhi: New Age Inter- national (P) Limited.
Lee, A.B., Walters, s., & Godbold, R. (2019). IIluminating the role of reflexivity within qualitative pilot studies: Experiences from a scholarship of teaching and learning project. International Journal of Qualitative Methods, 21: 1–9. DOI: 10.1177/16094069221076933.
Lewis, M., Bromley, K., Sutton, C. J., McCray, G., Myers, H. L., & Lancaster, G. A. (2021). Determining sample size for progression criteria for pragmatic pilot RCTs: The hypothesis test strikes back! Pilot and feasibility studies, 7(1), 1-14. https://doi.org/10.1186/s40814-021-00770-x.
Machin, D., Campbell, M.J., Tan, S.B., Tan, S.H. (2018). Sample sizes for clinical, laboratory and epidemiology studies (4th Edn). John Wiley and Sons. Hoboken, New Jersey.
Majid, M. A. A., Othman, M., Mohamad, S. F., Lim, S. A. H., & Yusof, A. (2017). Piloting for interviews in qualitative research: Operationalization and lessons learnt. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 7(4), 1073-1080. https://doi.org/10.6007/IJARBSS/v7-i4/2916.
Malmqvist, J., Hellberg, K., Möllås, G., Rose, R., & Shevlin, M. (2019). Conducting the pilot study: A neglected part of the research process? Methodological findings supporting the importance of piloting in qualitative research studies. International Journal of Qualitative Methods, 18, 1-11. https://doi.org/10.1177/1609406919878341.
Mellinger, C. D., & Hanson, T. A. (2020). Methodological considerations for survey research: Validity, reliability, and quantitative analysis. Themes in Translation Studies, 19, 172–190.
Morris, N.S., & Rosenbloom, D.A. (2017). Defining and understanding pilot and other feasibility studies. The American Journal of Nursing, 117(3), 38-45, https://doi.org/: 10.1097/01.NAJ.0000513261.75366.37.
Muresherwa, E., & Jita, L.C. (2022). The value of a pilot study in educational research learning: In search of a good theory-method fit. Journal of Educational and Social Research, 12(2), 220 -236. DOI: https://doi.org/10.36941/jesr-2022-0047.
Mutz, M., and Müller, J. (2016). Mental health benefits of outdoor adventures: Results from two pilot studies. Journal of Adolescence, 49, 105-114, https://doi.org/10.1016/ j.adolescence.2016.03.009.
Omar, M., Klawonn, F., Brand, S., Stiesch, M., Krettek, C., & Eberhard, J. (2017). Transcriptome-wide high-density microarray analysis reveals differential gene transcription in periprosthetic tissue from hips with chronic periprosthetic joint infection vs aseptic loosening. The Journal of Arthroplasty, 32(1), 234-240. https://doi.org/10.1016/j.arth.2016.06.036.
Park, J.,& Park, M. (2016). Qualitative versus Quantitative Research Methods: Discovery or Justification? Journal of Marketing Thought, 3(1), 1-7.
Peterson, D. (2023). Exploring the efficacy of pilot studies in qualitative research: Insights from disaster research. Journal of Emerging Trends and Novel Research, 1(12), 86-95.
Piaget, J. (1971). Structuralism. New York: Basic Books.
Roscoe, J. T. (1975). Fundamental research statistics for the behavioral sciences (2nd ed.). New York: Holt Rinehart and Winston.
Schachtebeck, C., Groenewald, D., & Nieuwenhuizen, C. (2017). Pilot studies: Use and misuse in South African SME research. Acta Universitatis Danubius, 14(1), 5-18.
Sekaran, U. (2003). Research methods for business: A skill building approach (4th ed.). United State of America: John Willey and Sons, Inc.
Sundram, S., & Romli, N. (2023). A pilot study to test the reliability and validity of the research instrument. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 8(3), 21-49. https://doi.org/10.47405/mjssh.v8i3.2149.
Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Eds.). (2003). Handbook of mixed methods in social & behavioral research. Thousand Oaks, CA: Sage.
Tebogo, M. (2014). Applicability of constructivist theory in qualitative educational research. American International Journal of Contemporary Research, 4(7), 51-59.
Teijlingen, V., & Hundley, V. (2001). The importance of pilot studies. Social Research. Retrieved August 15, 2024, from http://sru.soc.surrey.ac.uk/SRU35.html
Thomas, G. (2017). How to do your research project: A guide for students. London: Sage.
Ullah, I., Khan, A.S., Hakal, M., Khalid, S., & Hashmi, M.A. (2023). Objective to conduct a pilot study in research. Journal of Positive School Psychology,7(1), 1091-1100.
Van Teijlingen, E. R., & Hundley, V. (2005). The importance of pilot studies. Nursing Standard, 16(40), 33-36. https://doi.org/10.7748/ns2002.06.16.40.33.c3214.
Wadood, F., Akbar, F., & Ullah, I. (). The importance and essential steps of pilot testing in management studies: A quantitative survey results. Journal of Contemporary Issues in Business and Government, 27(5), 2419-2431.
Westlund, E., & Stuart, E.A. (2017). The nonuse, misuse, and proper use of pilot studies in experimental evaluation research. American Journal of Evaluation, 38(2), 246-261. https://doi.org/10.1177/1098214016651489.
Whitehead, A., Juliousm S., Cooper, C., & Campbell, M.J. (2016). Estimating the sample size for a pilot randomised trial to minimise the overall trial sample size for the external pilot and main trial for a continuous outcome variable. Statistical Methods and Medical Research, 25(3, 1057–1073.
##submission.downloads##
Публикуван
##submission.howToCite##
Брой
Раздел (Секция)
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##СПОРАЗУМЕНИЕ ЗА ПУБЛИКУВАНЕ
Годишника на Технически университет - Варна (ГТУВ) цели да гарантира, че постъпващите статии се публикуват, като същевременно се предоставя значителна свобода на публикуващите ги автори. За изпълнение на тази цел, ГТУВ поддържа гъвкава политика относно авторските права, което означава, че няма прехвърляне на авторски права от автора на издателя, а авторите запазват изключително авторско право върху интелектуалното си произведение.
При изпращане на статия, Отговорния автор трябва да се съгласи и приеме правилата и условията за публикуване, изложени в настоящото Споразумение за публикуване, които са както следва:
ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ПРАВА ОТ ОТГОВОРНИЯ АВТОР
Отговорния автор предоставя на ГТУВ за времето на пълния срок на авторското право и всяко следващо удължаване или подновяване, следното:
• Неотменимо, неизключително право да публикува, възпроизвежда, предоставя, разпространява или по друг начин използва предоставената работа в електронни и печатни издания и в производни произведения в целия свят, на всички езици и във всички известни съществуващи или в последствие възникнали медии.
• Неотменимо, неизключително право да създава и съхранява електронни архивни копия на работата, включително правото да депозира предоставената работа в дигитални хранилища с отворен достъп.
• Неотменимо, неизключително право на лицензиране на други лица да възпроизвеждат, превеждат, преиздават, предоставят и разпространяват предоставената работа при условие, че авторите са надлежно идентифицирани (за момента това се извършва чрез публикуване на произведението под лиценз Creative Commons Attribution 4.0 Unported).
С предоставянето на работата за публикуване, авторските права върху материала остават на авторите. Авторите запазват всички патентни, търговски марки и/или други права върху интелектуалната си собственост.
ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА ОТГОВОРНИЯ АВТОР И СЪАВТОРИТЕ
При последващо разпространение или повторно публикуване на предоставената работа, Отговорния автор се съгласява да идентифицира ГТУВ, в който е публикувано произведението като първоначален източник на първото публикуване на работата. Отговорния автор гарантира, че съавторите също ще посочват ГТУВ като източник на първото публикуване, когато разпространяват, преиздават или се позовават на настоящата работа в бъдещи свои публикации.
ГАРАНЦИИ ОТ СТРАНА НА ОТГОВОРНИЯ АВТОР
Отговорния автор гарантира че предоставената за публикуване работа не нарушава никои действащи нормативни разпоредби или законни права на която и да е трета страна. Същия гарантира че работата не съдържа какъвто и да е материал, който може да се възприеме от читателската аудитория като неетичен, компрометиращ, нехуманен, расистки, клеветнически и/или нарушаващ авторски и/или имуществени права, права на интелектуална собственост или поети ангажименти за поверителност към трети страни. Отговорния автор гарантира че предоставеният материал е с оригинално съдържание, не е официално публикуван в никое друго издателство, както и че не е в процес на публикуване пред други издателства. Отговорния автор също така гарантира че притежава съответните правомощия да сключи настоящото споразумение. Ако предоставяната работа е подготвена съвместно с други съавтори, Отговорния автор гарантира че всички останали съавтори са информирани и са съгласни предоставения материал да бъде публикуван в ГТУВ.
Отговорния автор лично (или от името на авторския колектив) дава съгласието си да не въвлича по никакъв начин ГТУВ като страна в каквито и да било научни, академични, административни и/или съдебни спорове, в случаите на установени нарушения на горепосочените декларации и гаранции.
ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ НА ГТУВ
ГТУВ се съгласява да публикува предоставения материал, в случаите когато същия отговаря напълно на всички необходими качествени, технически и редакционни изисквания, като го идентифицира еднозначно с авторите му. В следствие на настоящото споразумение, на ГТУВ се предоставя правомощие да упражнява права при необходимост от името на авторите върху трети лица, като например в случаите на установено плагиатство, нарушаване на авторски права и др.
Декларация за поверителност на лични данни
Вашите имена и имейл адреси, въведени в уебсайта на ГТУВ, ще бъдат използвани само и изключително за обявените цели на настоящото списание и няма да бъдат използвани за никакви други цели от издателя или предоставяни на друга - трета страна.
Издателят се задължава да извърши всички необходими действия, цялата предоставена лична информация да остане конфиденциална, в рамките на издателя и да не бъде споделена с външни обекти или субекти, освен ако не е дадено предварително изрично разрешение от собственика на личните данни.
Вашата лична информация няма да бъде обект на продажба, разпространение или публикуване по какъвто и да е начин и под каквато и да е форма.





