Features of representative design for academic needs – development of conceptual models when designing symbols and regalia

Авторы

  • Hristina Vasileva Tacheva редовен докторант в ТВ-Варна

DOI:

https://doi.org/10.29114/ajtuv.vol1.iss1.35

Ключевые слова:

academic signs, design, methodology, universities, regalia, representative function

Аннотация

Abstract. Authority symbols play a significant role in building the internal structure and representative function in the various governmental organizations and in particular - high schools and universities. There is a growing need of creating and implementing a clear methodology for designing academic signs based on a thorough analysis of principles in the design of the academic regalia in a real high school.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Библиографические ссылки

Чин, 2007, стр.8, Книгомания “Енциклопедия на цветовете и материи за обзавеждане на дома”
Фийл, 2006, “ Графичен дизайн на 21 век”, Taschen; Алианс-97
Charlotte and Fiel, 2001, p.4, “Design”,Taschen
Лолър, 2006, стр.185, Софтпрес “Дизайн, предпечат и печат”
Лолър, 2006, стр.34, Софтпрес “Дизайн, предпечат и печат”
Макуейд, 2007, стр. 90, Софтпрес “Професионален дизайн на бизнес материали”
Макуейд, 2007, Софтпрес “Професионален дизайн на печатни материали”

Загрузки

Опубликован

2017-12-28

Как цитировать

Tacheva, H. V. (2017). Features of representative design for academic needs – development of conceptual models when designing symbols and regalia. ЕЖЕГОДНЫЙ ЖУРНАЛ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ВАРНЫ, БОЛГАРИЯ, 1(1), 67–76. https://doi.org/10.29114/ajtuv.vol1.iss1.35

Выпуск

Раздел

ОБЩЕИНЖЕНЕРНАЯ СЕКЦИЯ

Похожие статьи

1 2 3 4 > >> 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.